小學課堂上,一個女孩的名字竟讓老師「難以啟齒」。
名字很簡單,只有兩畫,可老師卻怎麼都念不出口——「乙〇」
看到這兩個字,我也愣住了。
這……該怎麼讀?
小學課堂上,一個女孩的名字竟讓老師「難以啟齒」。
名字很簡單,只有兩畫,可老師卻怎麼都念不出口——「乙〇」
看到這兩個字,我也愣住了。
這……該怎麼讀?
有人問:「『〇』也算字嗎?」
不查不知道,一查真奇妙,這還真是一個字,讀音是「ling」
在中國古字里,「〇」是「圓」最早的寫法。
字義上,「〇」表示「無」或「沒有」。它常出現在數字中,用於表示頁碼或年份,例如「二〇二〇年」。
確實是個冷門字啊!難怪老師也不敢輕易開口念。
那麼,家長為什麼會給孩子取這樣一個名字呢?

一、姓名,是伴隨一生的印記
每個時代給孩子取名,都有其鮮明的特色。
一代人有一代人的「爆款名字」。
建國初期,最常見的是建國、建軍、國慶……
六七十年代,人們喜歡用花卉命名,棗花、槐花、梅花、蘭花……筆者的母親就是60年代生人,名字里也帶著一種花。
回想一下,很多長輩的名字都帶有這樣的時代印記。
這種「默契」的取名方式,甚至能讓我們通過名字,大致推測一個人所處的年代。
進入新世紀一0年代,「梓涵」一代火了起來。2018年新生兒使用率最高的名字,是梓涵、一諾、浩宇、欣怡……「子桐」「梓萱」「梓豪」這類由熱門字組合的名字,也穩居使用率前20。
據統計,2019年出生的嬰兒中,「梓涵」位居榜首。有老師在一次小學點名中發現,班上竟有五個「梓涵」。網友調侃:家長們怕是把自己代入言情小說,給孩子取了小說主角般的名字。
潮流如風,取名也不例外。

今年開學,大家驚訝地發現,「梓涵」已成過去時。
根據2022年1月公安部發布的《二〇二一年全國姓名報告》,2021年已登記的男性新生兒中,使用頻率最高的名字依次為:沐宸、浩宇、沐辰、茗澤、奕辰等,其中「沐宸」使用人數達2.3萬,登頂榜首。
女性新生兒中,前十名是:若汐、一諾、藝涵、依諾、梓涵等,「若汐」以1.8萬人成為首選。
報告還指出,2021年新生兒名字中使用頻率最高的50個字是「澤、梓、子、宇、沐」等。
常用字用「濫」了,不少家長開始另闢蹊徑,選用結構簡單、意義獨特的字為孩子取名。
於是,就有了我們開頭提到的「乙〇」。

二、別讓「奇葩名字」毀了孩子
每個父母給孩子取名,都希望寓意美好——文雅、悅耳、有內涵。
但有些家長,屬實有些「隨性」了。
網路時代,我們見過的「奇葩名字」還真不少:

陝西一位父親給女兒取名「王者榮耀」,據說孩子的小名就叫「榮耀」。

杭州一小學生叫「謝祖隆恩」,妹妹叫「謝祖聖恩」。

山西一位寶媽因丈夫給兒子取名「王中王」,氣得一度面癱。
好在後來在她的堅持下,把孩子的名字改了。



還有湖南一個00後,先叫朱雀玄武,後來改為「朱雀玄武敕令」,現在又因覺得該名字易引發誤解且拗口,申請隨母姓並更名為「周天紫微大帝」!
另外,還記得那個叫「禤靐龘」(xuān bìng dá),因寫名字寫崩潰的的小朋友嗎?

可面對網友們的聲討,孩子的父母還很自豪,說千萬不要小瞧了這3個字,他們做父母的為了這103畫的名字,可謂是大費周章呢:「靐」代表著雷聲,「龘」代表著龍起飛的樣子。
而整個讀音聯繫在一起,用廣東話就寓意著「飛黃騰達」的意思。
可是在考場上,別的同學已經做到了第三題,他卻連自己名字都還沒寫完的痛,只有自己才懂。
而且這個名字憑實力成為了全班同學笑柄,因為,真的是太生僻了:
從小學起,同學就取笑他的名字,叫他「雷雷雷龍龍龍」;
上了初中,同學叫不出他的名字,叫他「喂」或者「呀」;
網友也戲謔道:乾脆叫雷³龍³好了——雷立方,龍立方好了……
這也只有叫爨」(cuàn)讖(chèn)、李曌(zhào)、趙蘡(yīng)薁(yù)的小朋友能夠感同身受了:

還有網友說:我有一個同學叫馬騳驫,從小學開學老師點名就管他叫「馬一群」!
跟著就有網友吐槽說,叫「馬一群」的可能是綜合實踐老師,其他老師叫起來可能就很任性了:
語文老師點名就說:萬馬奔騰來了沒?
體育老師:一群馬到了沒?
美術老師默默補刀:徐悲鴻到了沒?
只有數學老師簡單粗暴:馬 6 來了沒?

除了馬,牛也特別受歡迎。一群不夠,那就兩群,三群,成群……
男子給雙胞胎哥哥叫「牛犇犇,二胎弟弟則被取名叫「牛成群」,終於導致妻子非常不滿:太多牛了,老二的名字必須改!
同樣令人難寫又難叫的名字,在現實中還有很多:

不得不說,現在的家長給孩子起名字,全憑個人喜好,難道從沒想過孩子以後的難?實在是太任性了!
你以為這就完了?類似的例子還有很多:

再比如:

.
.
5.
.
10.
這些名字乍看「有個性」,但對孩子的潛在影響卻不容忽視。
名字會伴隨孩子從幼兒園到大學。在集體中,一個奇怪的名字可能帶來不適、不便,甚至成為被取笑的源頭。
在「王者榮耀」那條新聞下,就有人評論說:「小女孩的父母就不考慮天天有人喊『打王者榮耀』嗎?」
而「謝祖隆恩」每次上課,都害怕被老師點名。
孩子心智尚未成熟,他們未必覺得「酷」,反而可能因名字成為被調侃的對象,甚至影響性格成長。
真的,別讓名字毀了孩子!

三、如何給孩子取一個好名字?
1、參考古籍或古典文學
從詩詞典籍中取名,歷來是常用的方法。很多名人的名字就源於此:
林徽因,源自《詩經》:「大姒嗣徽音,則百斯男。」
南懷瑾,出自《楚辭》:「懷瑾握瑜兮,窮不知所示。」
江疏影,來自林逋詩句:「疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。」
漢字博大精深,一個字往往蘊含美好的寓意,如「璟」指玉的光彩,「嘉」意為美好、幸福。

2、融入父母的獨特心意
名字,也可以是父母情感的載體。
有人分享:一對雙胞胎叫「一弦」「一柱」,因為媽媽生他們時難產去世,媽媽的名字叫「華年」。——一弦一柱思華年。
還有姐姐叫「江濤」,妹妹叫「江畔」,寓意一生相依,永不分離。
即便用字簡單,情深意長就足夠動人。

3、結合父母姓氏,溫馨有愛
朋友叫「溫知夏」,爸爸姓溫,媽媽姓夏,名字里滿是愛的味道。
「李慕白」,爸爸姓李,媽媽姓白。
最有意思的是,有對兄妹叫「程諾」和「許諾」——爸爸姓程,媽媽姓許。
4、慎用過度流行的字
如果非用不可,不妨搭配一個動詞,讓名字更靈動,如:李尋歡、楊依依、李觀月、馬摘星。

5、避開有歧義的字詞
比如:蔡太賢、山炮、范統、朱逸群……這類名字容易在校園時期被取笑。
有網友叫「費陽洋」,他說每次看《喜羊羊與灰太狼》時,都感到無比尷尬。
6、避免與祖先、先賢重名
演員趙昭儀曾在節目中提到,父親希望她像武則天一樣傑出,原本想取名「趙則天」,但媽媽不同意。後來聯想到武則天曾為「昭儀」,便取名「趙昭儀」。
「昭」意為陽光明亮,「儀」意為典範、表率——兩個字都是美好寓意,組合起來既好聽,又有文化底蘊。

四、寫在最後
取名,終究是一件非常個人化的事。
孩子降臨世間,父母自然希望將世間最美好的祝願都寄予在那兩三個字中。
只是在我們賦予期望的同時,也請盡量為孩子的成長多考慮一步——一個好名字,不應成為他們前行路上的負擔。